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记江西广播电视大学建校40周年之际
2019-03-27 凯发体育app凯发注册中心

  作者:吴维真(江西广播电视大学)  一盏街灯,照亮通往明天的漫漫旅途。

一杆天枰,托起平凡生命的盈盈希望。

这是一所“没有围墙的大学”,这是一座没有皇冠的殿堂。 她让知识冲破高墙深院,她让学子奔向诗和远方。

“自强、求知、有为”,穿过街巷阡陌,一阵阵匆忙的脚步在追赶,透过电波荧屏,一个个铿锵的声音在开讲。

这里送走了一个又一个春夏秋冬,这里谱写出一篇又一篇天地华章。

“穷国办大教育”,一句响亮的口号,开启了重振中华的教育改革新征程。

  1978年,邓小平同志根据世界远程教育发展潮流,借鉴英国开放大学的成功经验,亲自批示成立广播电视大学,开启了我国运用广播电视等现代信息技术手段开展高等学历教育的新纪元。   “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

伟人亲手创办的“广播电视大学”这一宏举犹如一股教育改革的春风吹遍中华大地,全国相继成立地方广播电视大学,一个纵贯中央、省、市(地)、县四级办学的组织系统、教育网络遍及城乡各地的新型大学在万众期盼中落地生根。

1979年1月,在江西这块红土地上诞生了一所新型高校——江西广播电视大学。   这是一所以办学系统为依托的巨型大学。

在邓小平教育思想指导下,江西广播电视大学系统坚持质量为本,协同发展,不断加强办学系统建设,建立了“统一课程名称、统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评价标准”的“五统一”的质量保障体系。 构建了“统筹规划、分级办学、分级管理、分工协作”管理体制。

江西省有多大,江西广播电视大学就有多大。 学校作为国家开放大学江西分部,已经建成了一个由一所省级广播电视大学、11所市级广播电视大学和100多个县级教学点构成的办学系统,为广大城乡学子提供教育教学支持服务。

  这是一所以信息技术为支撑的现代大学。

  突破传统教学的时空限制,融合日益创新的现代信息技术,从开始的广播电视的运用,到互联网云技术的充分融合,江西广播电视大学与时俱进,营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的数字化学习环境,构建“六网融通”人才培养模式,走出了一条与普通高校截然不同的技术兴校之路。

  这是一所与改革开放同行的新型大学。

  从应对改革开放初期的人才紧缺,到对接经济社会发展增速期的求才若渴,到致力于全面建成小康社会目标下延长劳动年龄人口受教育年限。

  纵观每一个历史时期,江西广播电视大学始终服务大局、干在实处,不负众望。

  不忘初心、牢记使命,敢于担当、不事张扬,开放创新、潜心作为!  这始终是江西广播电视大学永恒的精神价值与办学方式,亦是中华民族复兴路上,江西电大人不舍的追求。   扎根赣鄱红色大地,服务经济社会发展。 建校以来,江西广播电视大学从未停止教育教学的供给侧改革,学历继续教育、全日制高职教育、非学历继续教育,应时而生,与时俱进。

  1979年,开展成人高等学历教育;  1986年,探索举办普通高等专科教育;  1990年,发展中专教育;同年,设立“江西燎原广播电视学校”,开展农业农民实用技术教育;  1995年,开展高等专科“注册视听生”教育;  2000年,开展“人才培养模式改革和开放教育试点”;  2004年,举办全日制高职教育;  2004年,参与教育部实施的“一村一名大学生计划”;  2012年,参与江西省实施的“一村一名大学生工程”;  2014年,启动了“新型产业工人培养和发展助力计划”,面向生产和服务一线的在职职工开展学历与非学历继续教育;  2017年,学校成立了老年开放教育学院,开设老年开放教育平台,推进社区教育。   建校以来,江西广播电视大学一直倾心民生教育的殷勤服务与扶持。

学校举办的江西工程职业学院,贯彻开放发展理念,运用现代信息技术,以“开放融合”的办学模式,培养“工、商融通”型高素质技术技能人才,让学生实现“一个专业进来,两个方向毕业”、“在一家学院读书,听天下名师授课”。   江西广播电视大学始终坚持以学生为中心,实行“宽进严出”的办学政策和“既严又实”的质量保证体系。 联合国教科文组织对广播电视大学进行过评估,广播电视大学的文凭被世界包括欧美在内的150多个国家所承认,被誉为“国际学历绿卡”。

  胸怀万里世界,放眼无限未来。   自创办之日起,江西广播电视大学始终坚持“面向地方,面向农村,面向基层,面向边远地区”的办学定位,秉持“自强、求知、有为”校训,以市场需求和服务江西经济社会发展为导向,不断创新学习模式,改革教育机制。

为适应我省经济社会的发展,积极开展多层次、多形式的办学,为不同地区、不同教育背景、不同年龄层次、不同职业的人提供教育支持服务,形成了学历教育与非学历教育并举,多种形式办学的格局。   江西广播电视大学忠实履行大学使命,勇于承担社会责任,为江西经济社会发展培养了56万名“留得住、用得上、干得好”的赣鄱建设人才,有超过100万的各类人员在江西广播电视大学接受过各类的培训和单科教育,目前有各类在校学生万人。

  年华流转,不变学者心,永恒师者魂。   进入新时代,党和国家明确提出要依托广播电视大学“办好开放大学”,积极参与构建终身教育体系,推动学习型社会建设,这是党和国家赋予广播电视大学新的历史使命,是广播电视大学顺应时代的发展之路。   站在新的历史起点上,面对新使命、新目标、新挑战,江西广播电视大学再次踏上了教育改革与创新的新征途。

放眼未来绘新图,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,江西广播电视大学将按照“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”的继续教育发展的要求,以“开放、责任、质量、多样化、国际化”的办学理念,秉承“自强、求知、有为”校训,紧紧围绕学校第一次党代会提出的建设“特色鲜明的高水平新型大学”发展目标,发挥信息技术和系统办学优势,全面推进江西广播电视大学“两个转型”(即全省广播电视大学向开放大学转型,江西工程职业学院向现代高职学院转型),彰显“三个优势”,即资源优势、平台优势和系统优势),实现“三个升级”(即办学实力升级、教育教学质量升级、管理服务水平升级)的转型发展战略,建设特色鲜明的高水平新型大学,努力成为江西省终身教育体系和学习型社会的重要支柱。

  “守望红土地,耕耘天地间”。

江西广播电视大学作为一所在改革开放进程中诞生,在江西这块红色土地上耕耘发展起来的新型大学,始终以满足社会需求、关注平民进步、促进教育公平为己任,为各行各业培养了大批应用型专门人才,对促进人的全面发展和国家现代化建设发挥了重要作用。

  在全面深化改革的形势下,江西广播电视大学主动融入我省地方经济社会发展大局,迅速转型升级,积极建设江西开放大学,努力打造成为一所以现代信息技术为支撑,教育资源优质共享,教学模式开放创新,办学系统覆盖城乡,适应社会成员多层次多样化学习需求,服务全民终身学习的特色鲜明的高水平新型大学。   新时代,江西广播电视大学将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以终身教育思想为引领,积极履行开放大学的功能和使命,为江西建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会提供重要支撑,助力全省人民共同享有人生出彩的机会,为建设富裕美丽幸福现代化江西而努力奋斗。   今又远航,  征途山高水长。   唯有育人不倦的信仰,永放光芒。

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